为进一步推进校本教研活动，增进校际间的教学交流，日前，福州第二十四中学组织开展2018年教学开放周活动。今年开放周的主题是“自主学习 合作探究 提升核心素养”，活动吸引了206名区内学校教师到校参加听课评课活动，极大促进校际的沟通和交流。

为做好本次活动，教务处在9月份就制定计划，召开教研组长会议作出具体安排，并向各校发邀请函。开放周期间，制作宣传标语、及时在屏幕对公开课滚动播放等。为促进青年教师成长，本次开课对象以青年教师为主。为公开课保质保量，学校的教研组长及指导教师在公开课前默默做了很多指导工作，如组织多次试听，召开教研组会议，进行评课，对开课的教学策略、课件制作等提出中肯的意见，保证了开放周的顺利进行。

本次活动历经一周， 9个学科15位教师进行了精彩的课堂展示。开放周公开课是老师展示自己教学风采的重要平台,每一位开课老师都思想上都高度重视，行动上都做出了百分百的努力,围绕着“提升核心素养”的教学思路优化教学。有关领导和兄弟校同仁对教师们的课堂教学留下了深刻的印象，给予了很高的评价。